Khoa Luật Hình sự

Thị trường lao động hiện nay không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn mà còn yêu cầu người lao động phải có các kỹ năng số để thích ứng với môi trường làm việc mới. Các doanh nghiệp và tổ chức đang áp dụng các công nghệ như trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), và tự động hóa vào quy trình vận hành. Vì vậy, việc đổi mới phương pháp dạy và học là cần thiết để trang bị cho người học những kỹ năng này, giúp họ không bị đào thải trong bối cảnh chuyển đổi số. Việc áp dụng các công nghệ số vào giáo dục sẽ giúp tăng cường sự tương tác giữa người dạy và người học, đồng thời tạo ra môi trường học tập linh hoạt và hấp dẫn hơn. Các công cụ như mô phỏng, thực tế ảo (VR), và các nền tảng học trực tuyến (E-learning) cho phép người học tiếp cận bài giảng mọi lúc, mọi nơi, và thực hành các kỹ năng trong một môi trường an toàn, hiệu quả. Điều này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và chuẩn bị cho người học một hành trang vững chắc để làm việc. Chuyển đổi số không chỉ là thay thế công cụ mà còn là thay đổi tư duy. Việc đổi mới phương pháp dạy và học sẽ khuyến khích người học tư duy độc lập, sáng tạo, và giải quyết vấn đề bằng các công cụ hiện đại. Kỹ năng nghiên cứu khoa học trong bối cảnh số sẽ giúp họ biết cách sử dụng phần mềm phân tích dữ liệu, công cụ AI để thực hiện các nghiên cứu phức tạp, từ đó tạo ra những sản phẩm khoa học có giá trị cao, đóng góp vào sự phát triển chung của xã hội. Với mục tiêu tạo diễn đàn khoa học chia sẻ và trao đổi những vấn đề trên, Khoa Luật Hình sự, Trường Đại học Luật, Đại học Huế tổ chức Hội thảo khoa học sinh viên cấp khoa với chủ đề “Đổi mới phương pháp dạy, học và kỹ năng nghiên cứu khoa học trong bối cảnh chuyển đổi số”.
Ban tổ chức trân trọng kính mời quý giảng viên, các nhà khoa học, nhà quản lý, chuyên gia nghiên cứu, các sinh viên quan tâm đăng ký tham dự và viết bài tham gia Hội thảo.